Wir nehmen Kinder mit peripherer Hörschädigung, auditiver Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung, sowie einer tiefgreifenden Entwicklungsstörung (Bsp.Asperger Syndrom) auf, die aufgrund einer gründlichen Eingangsdiagnose besondere Förderung benötigen. Das heilpädagogische Konzept basiert auf einer diagnosegeleiteten Förderung des einzelnen Kindes sowie aus sozialem Lernen in der Gruppe.

Die spezifische Förderung des Kindes erfolgt auf Grundlage einer pädagogischen und neuropsychologischen Diagnostik. Erfasst werden mögliche Teilleistungsstörungen wie z.B. Dyspraxien und Mentale Repräsentationsschwäche, ADHS, die maßgeblich die Sprach- und Persönlichkeitsentwicklung des Kindes beeinträchtigen können. Das Kind wird in seiner sozial-emotionalen Entwicklung, in seinen Leistungsstärken und -schwächen gesehen. In der diagnosegeleiteten Förderung kann der Ansatzpunkt gezielt gewählt werden. So werden Leistungsstärken zur Kompensation von Schwächen eingesetzt; Schwächen werden durch funktionales Training gebessert und das Kind in seinem Selbstbewusstsein gestärkt.


Erweiterung der Kommunikationsfähigkeit Aufbau sozialer Kompetenzen im und durch den Umgang mit Gleichaltrigen Erweiterung des Interessenspektrums Vertiefung der schulischen Lerninhalte und ihrer Anwendung im Alltag

Kreative Freizeitgestaltung Wochenend- und Ferienfreizeiten Gruppenübergreifende Angebote, wie Spiel- und Sport, Judo, Fußball, Tanzen, Nordic-Walking, Fahrradfahren
Therapien über folgende Fachdienste: Psychologie, Logopädie, Motopädie, Ergotherapie, Krankengymnastik zur Unterstützung der heilpädagogischen Erziehung und Förderung in der Gruppe

Leitung:

Herbert Dössinger (Vorstandsvorsitzender) Marlene Schnaus (Heilpädagogin)
Personal in der Gruppe:

eine Fachkraft (Heilpädagoge/in oder Erzieher/in mit Zuatzausbildung eine Zweitkraft (Erzieher/in oder Kinderpflegerin)
Gruppenstärke:

8 - 10 Kinder
Öffnungszeiten:

Montag bis Freitag an Schultagen
Fachdienste:

Psychologie (Diagnostik, Beratung, Therapie) Logopädie, Mototherapie, Ergotherapie, Krankengymnastik Sonderschullehrer für Fortbildungen

Hörprüfung in der Pädagogisch-Audiologischen Beratungsstelle Landesärztliches Gutachten (HNO-Klinik oder der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie) Psychologische Diagnostik Sonderpädagogisches Gutachten Aufnahmegespräch mit der Tagesstättenleitung ( Tel. +49 (931) 600 60-800)

Unser Angebot zeigt sich in verschiedenen Formen:

Elternbesuchstage Elternabende Beratungsgespräche (mindestens 1x pro Jahr), wenn nötig auch öfters Elternaktionen: Maifest, Grillabend, gemeinsame Wanderung, Bastelnachmittag

Finanziert wird der Besuch der HPT als Eingliederungshilfe nach den Sozialgesetzbüchern XII und XIII.